Incluye:
– 4 Clases Asincrónicas.
– Disponibilidad Ilimitada.
– Material de lectura descargable.
– Autoevaluación Integradora.
– Certificación Digital avalado por la Asociación de Neuroaprendizaje Cognitivo y la Fundación Altos Emprendimientos Educativos.
Dirigido a:
– Docentes y Directivos de todas las áreas y niveles de Educación.
– Psicólogos, Psicopedagogos, Coaches, Counsellors, Terapistas Ocupacionales, Fonoaudiólogos, Psicomotricistras y Profesionales de la salud relacionados con la educación.
– Consultar en caso de no encontrarse dentro de estos profesionales.
Temario del Curso:
La Neurobiología del Humor.
El sistema de recompensa cerebral.
Neurohormonas implicadas: Dopamina- (Nor)Adrenalina-Serotonina.
El efecto D.A.S.
Adicciones y patologías.
¿Qué es la Motivación?
Cómo motivar a los alumnos del siglo XXI.
Pensamiento convergente y divergente.
Desarrollando el Pensamiento Divergente y la flexperticia.
Modelos Mentales y el efecto Paradigma.
Paradigmas limitantes de la educación.
Distorsiones cognitivas.
Etapas del Aprendizaje y Cambio.
Educar para la felicidad: las 3 D.
Descubriendo el IKIGAI.
Al finalizar el curso tú habrás logrado:
Conocer qué sucede en el cerebro motivado, cómo se genera el S.R.C. (Sistema de Recompensa Cerebral) y la importancia de lograrlo en el contexto áulico.
Conocer los riesgos del hecho de que nuestro cerebro sea “recompensa dependiente”.
Desarrollar recursos para motivar intrínsecamente a los alumnos del siglo XXI.
Adquirir herramientas para favorecer el APF (Aprendizaje basado en Fortalezas) para generar seres asertivos, autónomos y felices.
AVALAN ESTA ACTIVIDAD ACADÉMICA:

Dictado por: