La Inteligencia y el Neuroaprendizaje
A menos que haya algún trastorno psicológico y/o físico, aprender es uno de los procesos naturales de nuestro cerebro. Sin embargo, todos los cerebros son únicos y, en consecuencia, todos aprendemos de distinta manera. La escolaridad tradicional favorece sólo algunos estilos de aprendizaje y descuida otros, lo que provoca que aquellos estudiantes cuyos estilos de aprendizaje naturales no ‘encajan’ con la educación propuesta, se sientan frustrados y hasta llegan a pensar que no son inteligentes.

Según HOWARD GARDNER, "ser inteligente consiste en poseer un conjunto de habilidades que nos permiten crear productos o responder a desafíos.” Al hablar sobre ese ‘conjunto de habilidades’ GARDNER hacía referencia a las Inteligencias Múltiples, es decir, las inteligencias lingüística, lógica, musical, kinestésica, espacial, naturalista, intrapersonal e interpersonal.