Familias reales en un Mundo Virtual

alejandra-bellini

Alejandra Bellini
Periodista y Locutora Nacional, Especialista en Periodismo Digital. Editora de Contenidos de ELDoce.tv. Conductora de Arriba Córdoba en Canal 12 de Córdoba, Argentina.

silvana-ferreyra

Silvana Ferreyra
Creadora del Proyecto de Prevención y Asistencia Aprender Criando www.aprendercriando.com.ar. Licenciada en Psicopedagogía y Terapeuta Familiar

Los usuarios de las redes sociales y de entornos virtuales son cada vez más pequeños. Conviven con una sensación de realidad que muestra la paradoja de la perfección y de las carencias. ¿Cómo afectan estos nuevos entornos a la comunicación, a la percepción del mundo, a la relación entre los miembros de las familias y al desarrollo y crecimiento de los niños?

  • ¿Sabías que el mejor antídoto, para un niño o un adolescente, ante el peligro de vincularse en un mundo virtual es estar muy bien vinculado en su entorno real a través de conversaciones francas, sinceras, y sobre todo donde su palabra tenga valor?
    recurso-1
  • ¿Conocés el poder que tiene tu palabra para tus hijos cuando lo que decís está coordinado con lo que pensás y sentís?
    recurso-2
  • ¿Sabías que el “control” bien utilizado, aquel que no se caracteriza por ser persecutorio, sino el que surge en el contexto de las conversaciones reflexivas, les permite a tus hijos sentirse cuidados?
    recurso-3
  • ¿Sabías que una de nuestras tareas principales como padres es nutrir el lenguaje y la comprensión para favorecer la autonomía emocional?
    recurso-4
  • ¿Sabías que los niños que tienen la posibilidad de tener mucha experiencia en conversaciones desarrollan con mayor facilidad sus recursos cognitivos y su capacidad de descubrir cuándo están en una relación peligrosa?[i]
    recurso-5

PARA CONTINUAR LEYENDO INICIA SESIÓN O REGÍSTRATE

CONTINUAR

Compártelo con tus amigos

  1. Andrea Viviana JP
    Andrea Viviana JP

    Yo creo en la comunicación. Es imposible prohibir. Coincido en que hay que establecer el límite y hablar con los hijos. La vida no puede ser editada. Saludos!

  2. Gerardo Ariel
    Gerardo Ariel

    Pienso que los padres toman el celular como una solución tanto de seguridad (para ver por donde su hijo anda) o de entretenimiento para suplir el trabajo de tener que generarle espacios sociales que no sean la escuela. Mi opinión es que, como padres, tenemos la obligación de establecer el límite pero un límite con comunicación explicando el por qué. La comunicación, una herramienta fundamental que los padres tenemos la obligación de emplear. Muy bueno el artículo.

  3. Mauri Morello Lanzar
    Mauri Morello Lanzar

    Aquí en Colombia es una problemática muy común que veo en mi gabinete y en las escuelas. Según los últimos estudios relevados, el 20% de los menores de entre 9 y 16 años sufre trastornos de sueño por el uso de redes sociales, con el agravante que no tienen control de los adultos en cuanto a contenido y relaciones. Muy bien desarrollado el artículo. Saludos!

CURSOS ON LINE

Temporada 1: Neuroeducación, un nuevo paradigma sobre el aprendizaje. +INFO

“Si la educación continúa siendo como solía, la humanidad terminará destruyéndose tarde o temprano"

George Leonard, Educador, Escritor, Periodista estadounidense.

Temporada 1: La Neuroeducación, un nuevo paradigma sobre el aprendizaje.

Cada día nacen niños intelectualmente más inteligentes pero el cociente emocional ha disminuido drásticamente, es por ello que resulta vital enseñar a monitorear y a manejar nuestras emociones para supervivir en el mundo de hoy.

La Neuroeducación es una nueva visión sobre la enseñanza que parte desde el estudio del cerebro, y analiza en él todos los fenómenos que ocurren a lo largo de nuestra vida, casi desde la concepción. Actualmente, la tecnología y los avances sobre esta disciplina nos posibilitan desarrollar esquemas y materiales de clase que sirven para los diferentes estilos de aprendizaje.

El objetivo de la Neuroeducación es que cada estudiante se sienta motivado a dar lo mejor de sí, en ámbitos cada vez más diversos que van desde lo social y cultural hasta las capacidades diferentes y las necesidades educativas especiales.

El responsable de que esto ocurra es lo que llamamos “LÍDER RESONANTE”, y nuestra intención es contribuir a que cada vez sean más y mejores. Te invitamos a emprender este nuevo camino hacia el cambio del paradigma de la educación que busca formar seres capaces de autogestionarse y superarse a sí mismos, sin importar las diferencias individuales.

Inicia con el Curso On Demand Neuroaprendizaje, 10 Claves para Favorecer un Aprendizaje Cerebro-Compatible. 

¡Adelante!

  • neuroaprendizaje

    Neuroaprendizaje

    10 Claves para favorecer un Aprendizaje Cerebro-Compatible

    El Neuroaprendizaje es una disciplina científica que brinda técnicas y herramientas para comprender el funcionamiento del cerebro y de las emociones, y para transformar las situaciones cotidianas negativas en positivas, en entornos relacionados con las personas y el aprendizaje. El conocimiento del cerebro, las motivaciones que movilizan a las personas, la capacidad de comunicarse y de llegar al otro, el pensamiento divergente entre otras temáticas conforman los 4 Capítulos en Video Full HD y los E-Books en material de alta calidad, de este Curso On Demand 100% On Line. Vive parte de la experiencia Learny.Online, viendo a continuación el VÍDEO donde se expone la Clave 6 - El Pensamiento Divergente.

         2.187 usuarios
  • AUTISMO

    AUTISMO

    La integración social de los niños con T.E.A. en la escuela

    Próximamente¡Faltan solo 6 meses para el gran estreno!

    ¿Es un mundo con personas con discapacidad o un mundo discapacitado para personas con capacidades diferentes? El Autismo ha alcanzado cifras muy altas dentro de la población mundial y las proyecciones indican que serán aún mayores. Este Curso On Demand tiene por objetivo que el Educador, Profesional de la Salud o Terapista Ocupacional pueda aprender qué estrategias usar y con qué herramientas puede contar para la integración de niños con T.E.A. en las clases.

    974 interesados

  • NEUROSUGERENCIAS

    Neurosugerencias

    pedagógicas para favorecer el aprendizaje en el Aula

    Existen distintas maneras de llevar adelante una clase con éxito adaptándola a todos los participantes. ¿Respetas los periodos atencionales?, ¿utilizas recreos mentales?, ¿empleas formas de evaluación alternativas?, ¿conoces la importancia del feedback y la metacognición? Esto y mucho más podrás aprender viendo los 4 Capítulos en Video Full HD y leyendo los E-Books de este Curso On Demand 100% On Line, donde la especialista en Neuroaprendizaje, Rosana Fernández Coto, explica de manera simple y práctica las consideraciones imprescindibles que debe tener en cuenta el educador de hoy dentro del entorno áulico. Vive parte de la experiencia Learny.Online, viendo a continuación el VÍDEO donde se expone la Sugerencia 4 - Las Consignas Adecuadas.

         1.389 usuarios
  • NEURODIVERSIDAD

    Neurodiversidad

    Aulas heterogéneas: Educando para todos.

    Próximamente¡Faltan solo 5 meses para el gran estreno!

    Ya en la actualidad y lo será más aún a futuro, las aulas se presentan como escenarios donde se concentran grupos de personas con una gran diversidad debido a diferencias que van desde lo social y lo cultural hasta lo motivacional y las necesidades educativas especiales. Todos somos distintos y los educadores tenemos que enseñar para todos los cerebros. ¿Estás tú como Educador o Líder preparado para afrontar los retos que esta realidad trae aparejada?
    Este curso On Line te enseñará técnicas neuropedagógicas que te permitirán ajustar al proceso de enseñanza-aprendizaje a las necesidades, capacidades y objetivos personales de los estudiantes dando una respuesta a los diferentes ritmos de estudio y de aprendizaje de ellos.

    871 interesados

¿TODAVÍA TIENES DUDAS? TE AYUDAMOS.